Levar o aprendizado para além da sala de aula é uma das estratégias mais eficazes para aproximar os estudantes da realidade. Em Itabuna, alunos de escolas da zona rural participaram de uma visita pedagógica à Secretaria Municipal da Educação (SEDUC), onde conheceram de perto a estrutura administrativa da rede municipal e compreenderam como são planejadas e executadas as políticas públicas voltadas à educação. 📚🏛️
Participaram da atividade estudantes da Escola Conjunto Cachoeira, localizada às margens da BA-649, e da Escola Francisco de Sá, em Ferradas. Ao todo, 30 alunos foram acompanhados por professores e pela coordenação pedagógica durante o percurso pelos diferentes setores da Secretaria. A proposta integrou conteúdos das disciplinas de História e Geografia, especialmente em referência aos 116 anos de Itabuna, permitindo que os estudantes relacionassem os conceitos aprendidos em sala com o funcionamento da administração pública.
Mais do que uma visita institucional, a ação reforça a importância da formação cidadã desde os primeiros anos da vida escolar. Ao compreenderem como atuam o prefeito, o vice-prefeito, os secretários e os diferentes órgãos municipais, os alunos desenvolvem uma visão mais ampla sobre a gestão pública e o papel de cada cidadão na construção de uma sociedade mais participativa. A produção de textos e atividades após a experiência também fortalece o aprendizado por meio da reflexão e da prática.
A iniciativa evidencia a valorização da Educação do Campo como instrumento de inclusão e igualdade de oportunidades. Quando estudantes da zona rural têm acesso a experiências que ampliam seus horizontes e fortalecem o vínculo com o município, a escola cumpre um papel que vai além do ensino de conteúdos: forma cidadãos conscientes, críticos e preparados para participar da vida pública. 🌱
